Estudantes de graduação participam de Workshop sobre protagonismo e autogestão do tempo no percurso acadêmico

No dia 13 de junho, o Setor de Acompanhamento Pedagógico Discente (SAPED), vinculado à Pró-reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis (PROACE), promoveu o Workshop AtivaMente. O evento visa incentivar o protagonismo estudantil e o desenvolvimento de estratégias para gestão eficiente do tempo no percurso universitário.

O evento foi realizado no Centro Educacional, no espaço Porta Laranja, e reuniu discentes dos cursos de graduação da UFTM. Os participantes realizaram atividades reflexivas, dinâmicas para o fortalecimento da autonomia na vida acadêmica, estudos de caso e atividade de gestão do tempo aplicada.

Para Tenisziara Moura, Técnica em Assuntos Educacionais do SAPED, a oficina “foi um momento importante para que os estudantes pudessem se reconhecer como sujeitos ativos do próprio processo de aprendizagem e refletir sobre como gerenciar melhor seus tempos, escolhas e objetivos na universidade”.

O evento faz parte da ação de Acompanhamento Pedagógico Coletivo do SAPED para acolher, orientar e acompanhar o percurso acadêmico discente, promovendo uma formação mais consciente, equilibrada e integrada.

Fonte: Setor de Acompanhamento Pedagógico Discente