Aberta consulta pública para reestruturação do Projeto Pedagógico Institucional da UFTM – PPI 2017-2021

Com o objetivo de reestruturar o Projeto Pedagógico Institucional – PPI, documento que norteia as práticas acadêmicas, a UFTM criou o Comitê de Reestruturação do Projeto Pedagógico Institucional, coordenado pela Divisão de Apoio Técnico-Pedagógico, órgão da Pró-Reitoria de Ensino- Proens.  O trabalho desenvolvido pelo grupo visa efetivar a reestruturação do PPI e garantir a representatividade dos principais segmentos da UFTM no processo. Como parte das atividades, foram disponibilizados formulários on-line para a participação da comunidade interna e externa.

De acordo com o Comitê, a reestruturação do Projeto Pedagógico Institucional – PPI constitui um momento oportuno para refletir sobre a educação superior e suas concepções, sobre as práticas pedagógicas e os papéis desempenhados por professores, servidores técnico-administrativos e alunos da UFTM. Desse modo, a elaboração do Projeto Pedagógico institucional – PPI 2017/2021 deve ser fruto de um processo democrático e coletivo de construção por parte dos  segmentos docente, discente, técnico-administrativo, da força de trabalho terceirizada e da sociedade civil.

Questionário Comunidade UFTM - Clique aqui 

Questionário Comunidade Externa - Cique aqui

Mais informações: 

Acesse a página para conhecer o Plano de Reestruturação do Projeto Pedagógico Institucional  da UFTM– PPI 2017-2021; as Portarias de nomeação do Comitê responsável pela reelaboração do documento; e as memórias das reuniões realizadas pelo Comitê - Clique aqui